题·班｜被称“进来就没有学生学不好”的班，底气何在？

2025-11-04 12:16:14

年二班有了一个气质：来了，就从未研读不好的教职员。

你争我赶的荣誉称号们

用总成绩征服者他的研读生和研读生家长

渐渐地，“荣誉称号班”是他的研读生们情急之下，给下研读年二班的一个叫作。

各有不同于传统意义上的埋头苦干读死书，课堂死气沉沉，作为海德美际“荣誉称号担当”的下研读年二班，从未这幅这副仿佛，老师们课下活泼跳出，课上往常但踊跃，但你争我赶设法研读习竞争的“烟雾”一路上有如，短短一研读年的小时日后促使了让他的研读生和研读生家长惊人的持续发展和变化。

每每胆小的老师，在他的研读生的老师的设法下，坚定每天向他的研读生说三个难作序，脾气和总成绩都受益了双丰收；

研读年同一时间转入的偏科教职员，在他的研读生和老师的受到影响下，暑假坚定每天复习、磨练、请教他的研读生，数研读分析总成绩从原来的偏科不及格，到现今不稳定的一百分以上；

通过下研读年上研读年的设法，下研读年二班班上前三名段教职员占比进一步提高最多40%。

在陈他的研读生的成人教育追求之中，显然这些还远远不够，他还有更是多更是高的要能，也在倡导教职员：“你们不具了卓越高中研读生的气质，但还不是卓越高中研读生。”

海德美际了研读校

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来源：海德美际了研读校

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