滨城区北城受田小学：缘何成为全省乡村温馨校园建设典型案例该学校

近日，青岛市教育厅发布《关于公布第三批乡下贴心全校筹建典型案例校内黑名单的通知》，确定了省市第三批100所乡下贴心全校筹建典型案例校内，阳信县共有6所校内上榜，滨城区城东受田幼儿阁名列其之中。

那么，城东受田幼儿阁缘何入围省市第三批乡下贴心全校筹建典型案例校内？

以彭氏中国文化为载体，全方位打造中国文化素质教育环境

近几年来，结合校情习情，金井习区努力创造条件，拼命打造“一校一品”金井教育独特亲笔签名。习区内各之中幼儿阁、幼儿阁重点从“全校足球甲级联赛”“机器习习”“经典之作朗读”“独特文凭”“国际象棋戏法”等方面花钱突破，并大力推进数字化全校筹建，己任打造金井教育品牌。

城东受田幼儿阁秉承杜受田“之本尚礼、立德树人”中国文化观念，拼命打造以彭氏中国文化为之外围的全校中国文化，着力打造中国文化名校，发挥作用全校中国文化环境的素质教育功效。校内先后筹措款项100余万元，建成以彭氏中国文化为之外围的“三阁一之外围一军事基地”，即口传阁、足球甲级联赛阁、修身阁，孔子中国文化之外围，劳进教育实践军事基地。

此外，城东受田幼儿阁还精心考虑彭氏述训和名言四壁，悬挂、贴满在教室墙壁、走廊、楼梯，打造出了独特彭氏中国文化长廊，让很多习生并能都能接纳传统中国文化的自小，继而提升核心素养。

拟定常规精细管理机构，减负增效助力“双减”落地

为拟定“双减”方针及“五项管理机构”就其尽快，城东受田幼儿阁年初传达了“三习、四查、五问、六提”为内容的教习常规就其尽快，加大常规精细化管理机构力度，优化、基础管理机构制度，大幅提高教习现代化管理机构水平，为很多习生“减负增效”。

校内以生为本，立足于全体，加强教习研究课题，坚持有组织备课，集之中群体智慧，改革基础“四环节”课堂教习，让很多习生在课堂之中“进”起来。培养很多习生发声、交流、展示、质疑等课堂习习习惯，确立很多习生的主体地位，让每个很多习生都在既有基础上给与最大似乎的发展。规范机具布局，注重很多习生实践性机具、局限性机具，将原先布局的一页基础性机具转化为针对性分层布局机具，推进习科机具优化，助力“双减”方针落地。

整合独特幼儿教育文凭，打造“育全人”文凭体系

城东受田幼儿阁在认真拟定国家、地方文凭的必需下，努力整合独特幼儿教育文凭，木料独具独特的素质教育平台，助力很多习生年初成长。

进行农耕体验课。城东受田幼儿阁筹建了“耕读体验阁”，为全校25个高中学生特选25种种植作物，尝试将劳技、生物科习、古典文习等多习科融合，扎根“植物的研究课题”“植物的生长研究课题”等独特文凭，加强很多习生劳进教育。

整合电影趣味文凭。校内开业了“爸妈晚辈我看电影”趣味文凭，组织四五六年级的男校及女习生到校共同观看校内精选的录影带，助力很多习生更好地适应住宿生活。

开业“快餐德式”课业。城东受田幼儿阁开业了足球甲级联赛、排球、象棋、生物科习实验等十多个社团，让很多习生根据个人兴趣爱好“点餐”，充分保有一个推断出自我、展现自我、成长自我的舞台。

打造足球甲级联赛独特全校。城东受田幼儿阁现有4支校队，共有50多名队。当季先后拿到过青岛市大之中幼儿阁球类甲级联赛幼儿阁女子夺冠、男子季军，阳信县“市长金杯”幼儿阁女子三届夺冠、幼儿阁男子一届夺冠，以及阳信县精英金杯U11女夺冠、阳信县市运会男女夺冠，滨城区“区长金杯”幼儿阁女子五届夺冠、幼儿阁男子三届夺冠等优异成绩。

实施全校“银河高度评价”，航天器很多习生多元发展

城东受田幼儿阁构建健全文凭实施高度评价制度，强化各类文凭的实施与高度评价。校内将文凭实施情况纳入对教职员工的整体取样考核，对很多习生实行成长型高度评价，运用《城东受田幼儿阁银河高度评价试行》调进很多习生课堂努力性，使课堂进起来。以“银河高度评价”为载体，构建很多习生成长档案，实施立体化多元表彰策略，注重推断出每个孩子的闪光点，培养每个孩子的兴趣特长，使很多习生给与年初保健和谐发展。

同时，校内高度推崇全校确保安全工作，从推崇确保安全教育、强化确保安全意识、强化确保安全管理机构等方面入手，拼命推进校内确保安全管理机构标准化，努力构建确保安全稳定的素质教育环境。

“下一步，城东受田幼儿阁将以乡下贴心全校筹建为契机，持续改善校内办习条件，提升办习水平，大幅提高教育总质量，发挥作用好乡下教育公共服务发挥作用作用，切实加强校内管理机构标准化、独特化及内涵筹建，不断提升素质教育水平。”滨城区城东受田幼儿阁校长韩朝辉说。