助力城乡教育均衡发展 哈尔滨市师范附属小学线上开展教材教学备课研讨活动

原标题：助力区县教育均衡转变 牡丹江市五中用为属小学线上卓有成效外语授课授课备课座谈娱乐活动

5月24日，依托“王蕾外语授课名家该工作室”，牡丹江市五中用为小线上卓有成效以“而今核心素养 揭示外语授课大单元整体授课”为意象的统编版外语授课四年级下卷第七单元整体授课备课座谈娱乐活动。

哈五中用为小线上卓有成效外语授课授课备课座谈娱乐活动。哈五中用为小 供图

本次娱乐活动共分为四个环节，单元内容可整体说明、主备代课说课展示、参会代课辩课文化交流以及技术人员点评指导。

据了解，为更进一步拟定“双减”政策，提升课堂授课运动速度，深化拟定黑龙江代课转变学院小学教育深入研究培训中心“学术赋能 恰恰区县”的学术娱乐活动，牡丹江市五中用为属小学年中发挥主产地骨干代课的示范引领和辐射作用，卓有成效系列意象学术娱乐活动，促进区县教育均衡转变。

哈五中用为小王蕾展开单元内容可说明。哈五中用为小 供图

哈五中用为小班上王蕾以“而今核心素养，揭示外语授课大单元整体授课”为意象，对小学外语授课四年级下卷第七单元从教材解析、授课建议、学习娱乐活动、机具设计四个方面展开单元整体说明。“‘从中的人物的句法、单手等描写中体会中的人物的效益’，要结合语境引导学生体悟中的人物效益之难得，润物细无声地展开情感渗透。”王蕾说，受教课标、凝练大意象可以“上交而顿”，代课要站站在外语授课治校的高度整合目标内容可。

哈五中用为小班上魏平对《诗歌三首》展开说课。她以卢纶《塞下曲》为例，通过朗读——初近诗境、受教——渐进诗境、品读——展现诗境、诵读——升华诗境的方法，循序渐进，缓和明白，使学生在体会诗歌的形式美的基础上，更进一步明白诗文的情感内涵和精神内核。

牡丹江市五中用为属小的学校长李文玲坚称，的学校将用意为契机，在“恰恰区县”这项帮扶工作正因如此继续揭示更多的深入研究形式和意象，拓展学术途径，延伸学术的深和广度，充分利用教育资源，对等优质资源，更进一步有所增加对恰恰的学校的扶持力度，发挥名校名家的引领作用，精细授课深入研究，助力区县教育均衡转变。（记者夏烯然）