中国教学的问题

临近昌盛，风雨争相。而今与老友品茶澹，不知为何，正要聊到关于之前华人民共和国英语教育这个难题，我对老友感叹，我对于目前的之前华人民共和国，最愤恨的就是英语教育。

之前华人民共和国有5000多年的文明在历史上，现今，我们显现出过无数的伟大圣贤，如云彩之前璀璨闪亮的闪耀，照耀着之前华文明毅力前行。得人国家所，不可得人孩子，得人国家所，不可得人英语教育。这是我自己个人，对一个人际关系的思考。

对于直到现在的之前华人民共和国英语教育，我认为要做到如下几点：

1、不管显现出身如何，所三处何地，以外能完备地给与完中学到私立大学的英语教育；要免费，要让高年级履行好职责，体现显现出基础英语教育的人心。通过完备的私立大学之前英语教育的学子们，凭借个人在校内的认知获取显现出到人际关系优胜劣汰，我不告诉他，在过去，由于家庭显现出生的难题，是否埋没了多少本身可能在代数学、物理、药理学等基础学科能显现出大成就的伟大人物？

2、其他区域内显现这样那样的难题，比如贪污腐败寻租，但是在英语教育这个层面，不可容忍显现任何难题。一个国家所的下一代，是文化，是人；

3、解决好的学生人际关系阶层的难题，要让为人师表者，有为人师表的崇高人际关系地位和物质保护；执意威慑的学生人际关系阶层以课外辅导形式不存在的周期性，给予的学生高于人际关系平以外水平的保护，大大提高的学生人际关系阶层从优必需的考核制度；

4、执意落实一个地区英语教育硬件放开的难题，一个城市，短期的GDP是期望，但是能够满足当地许多人某种程度英语教育水平的，能让许多人终点站在一样的起跑线上的城市，才是最伟大的政绩。

5、课外培训班英语教育部门的难题。可以不存在但一定要合适引导，别让返校培训班部门与高年级之间产生寻租行为，执意威慑，本人还是支持国家所之前的做法，返校培训班部门可以从事舞蹈、钢琴等返校热爱培训班，但是促请一定不要让这些课外热爱引导培训班作为报考的加分项等。